实现普及高质量教育事关重大。根据全球教育伙伴关系，4.2亿人可以通过接受中等教育摆脱贫困，使全球贫困人口减少一半。母亲识字的孩子活过5岁的可能性要高出50%。然而，贫困使许多儿童无法上学。学费和其他费用昂贵，对于收入不稳定的家庭来说，账单往往难以支付。CGAP发现，金融服务可以通过提高公共教育资金使用的透明度、改善教师的存在和问责制，以及扩大低收入家庭获得教育资金的渠道，消除教育障碍。
教育是消除贫困的有力工具。这个幻灯片描述了数字金融如何从至少三个方面消除高质量全球教育的系统性障碍。
数字金融创新可以在可持续发展目标“确保包容和公平的优质教育，为所有人提供终身学习机会”的目标中发挥作用。
乌干达的一项新研究提供了强有力的证据，表明锁定技术可以使提供商可持续地向低收入客户提供贷款，这些客户可能需要贷款支付学费和其他关键支出。
乌干达一家现收现付(PAYGo)太阳能供应商正在证明，PAYGo的一个经常被忽视的好处——金融包容性——也可以通过让孩子留在教室来影响教育结果。
在短短几个月内，孟加拉国将数百万家庭的教育财政援助款项数字化。其他国家可以从这种向数字支付的快速转变中学到什么?
实现普及高质量教育事关重大，但仍有许多儿童失学。与支付学费和其他教育费用相关的财务挑战导致了这个问题。在这个博客系列中，CGAP
在世界欠发达地区，15岁至24岁的人口大约有10亿。随着他们长大成人，他们将需要来自许多方面的支持——包括父母、值得信赖的导师和社会网络——以及各种经济和非经济方面的支持